Cuando entregas un examen digital a una clase, eliges qué es para ella: un examen, una tarea o una autoevaluación. En la configuración de la entrega también eliges las herramientas que tienen los estudiantes: lectura en voz alta, una calculadora, el dictado y «Lo sabía» o «Lo adiviné».
Qué es para la clase
Arriba en la configuración de una entrega digital hay tres tarjetas. Cada una ajusta la configuración de debajo, y puedes cambiar cualquier ajuste:
- Examen: cuenta para la nota. Un intento, sin pistas y con las respuestas visibles cuando termina.
- Tarea: no cuenta para la nota. Sin temporizador, con pistas que no restan puntos y hasta tres intentos. Al final, los estudiantes ven la nota y las respuestas.
- Autoevaluación: para el propio estudiante. Justo después de cada respuesta ve si acertó, marca «Lo sabía» o «Lo adiviné» en cada pregunta y puede intentarlo tantas veces como quiera.
Los estudiantes ven qué es en la pantalla de inicio, por ejemplo: «Tarea para casa. No cuenta para tu nota: tómate tu tiempo y usa las pistas». En los resultados de la clase y en la página de cada estudiante, las tareas y las autoevaluaciones llevan una etiqueta y no cuentan para los promedios.
Las herramientas de los estudiantes
- Leer en voz alta: los estudiantes pueden escuchar la pregunta y sus respuestas en el idioma de la pregunta. Desactívalo en un examen que evalúa la lectura, como uno de comprensión lectora.
- Calculadora en el examen: ninguna, una calculadora sencilla (las cuatro operaciones) o una científica. Déjala desactivada cuando el examen evalúa el propio cálculo.
- Dictado por voz en las respuestas abiertas: el estudiante dice la respuesta y se escribe en el cuadro. Está desactivado de forma predeterminada; mantenlo así en un examen que evalúa la ortografía o la escritura.
- «Lo sabía» o «Lo adiviné»: en cada pregunta, los estudiantes marcan si lo sabían o lo adivinaron. No cambia la nota. En el análisis de la clase verás las respuestas incorrectas marcadas con «Lo sabía»: una idea errónea que la clase tiene muy arraigada.
Los estudiantes también tienen herramientas que no necesitas activar: la vista del texto (tamaño, espaciado, una regla de lectura y alto contraste) y tachar respuestas en las preguntas de opción múltiple. La página Las herramientas del examen las explica. Mientras sigues el examen en la vista en vivo del examen, los estudiantes también tienen un botón Preguntar a tu docente.